Perfectionner son rôle de tuteur en entreprise Présentiel

Exercer son rôle de tuteur en entreprise en s'appuyant sur des outils pédagogiques.

Toute personne accompagnant des stagiaires en tant que tuteur au sein de son entreprise.

Être âgé(e) d'au moins 18 ans.
Avoir déjà exercé la fonction du tuteur.

Matinée
Comprendre les caractéristiques du tuteur en entreprise
Définir le tutorat en entreprise
Maîtriser la dimension affective entre tuteur et tutoré
Evaluer avec objectivité
Relier la mission de tutorat aux enjeux stratégiques de l'entreprise
Réflexion collective
Travail sur les représentations du tutorat en entreprise Echange de pratiques
Cerner l'approche pédagogique du tutorat
Comprendre la mission du tuteur et ses exigences
Identifier les rôles et responsabilités du tuteur : intégration, sécurité, relais
Connaître le dispositif de formation et les acteurs impliqués dans la démarche
Travaux pratiques
Travail en groupe sur les rôles et responsabilités du tuteur

Après-midi
Communiquer pour mieux former et accompagner
Connaître les types de profils de personnalité du tuteur
Identifier les comportements et s'adapter à son interlocuteur
Activer la motivation à l'aide des déclencheurs
Savoir demander un travail à son interlocuteur

Mise en situation
En collectif : identification des styles de communication
Concevoir des outils adaptés
Préparer l'arrivée de l'apprenti
Structurer son accueil et son intégration
Construire le parcours dans l'entreprise
Analyser les postes de travail
Construire une progression pédagogique
Former sur le poste de travail
Travaux pratiques
Construction de nombreuses fiches outils pour le tuteur

En cours et/ou en fin de formation, les participants seront invités à évaluer les apports de la formation et l'atteinte des objectifs opérationnels à l'aide d'un questionnaire.
Une attestation de formation sera délivrée à l'issue du stage.

Consultant-formateur sénior disposant d'expériences significatives en accompagnement des entreprises du BTP.

Formation en présentiel.
Le suivi de l'exécution de l'action de formation se fera au moyen de feuilles d'émargement, co-signées par le stagiaire et l'intervenant.
Face-à-face pédagogique comprenant :
- Des apports théoriques ;
- Des études de cas ;
- Des mises en situation
Alternance des pratiques permettant une parfaite appropriation des méthodes et outils.
Salle de formation équipée.