FORMATIONS
Catalogue et calendrier
Devenir installateur QUALIPV BAT Présentiel
Dernière mise à jour : 11/02/2026
Objectifs de la formation
Devenir un référent technique « QUALIPV BAT » dans l'entreprise.
Public visé
Installateurs, couvreurs, étancheurs.
Prérequis
Avoir complété le test de positionnement.
Maîtriser les travaux liés à la couverture, l'étanchéité, les conditions et la prévention des risques des travaux en hauteur.
Maîtriser les travaux liés à la couverture, l'étanchéité, les conditions et la prévention des risques des travaux en hauteur.
Description
Ouverture/ Introduction
- Pourvoir se situer dans le stage
- Exprimer ses attentes
Séquence 1 : Conseiller son client sur les plans techniques, financiers et divers
- 1.1 : Être capable de situer à un client le contexte environnemental du PV, l'aspect réglementaire, le marché et les labels de qualité
- 1.2 : Savoir expliquer à un client le fonctionnement d'un système photovoltaïque
- 1.3 : Savoir expliquer à un client les différentes étapes administratives pour la mise en oeuvre d'un système PV raccordé au réseau
Séquence 2 : Concevoir et dimensionner une installation au plus juste en fonction de l'existant
- 2.1 : Savoir déterminer les besoins d'un client
- 2.1 : Savoir choisir une configuration de systèmes PV en fonction de l'usage et du bâti
- 2.2 : Pouvoir mettre en oeuvre les connaissances acquises durant la journée de formation
Séquence 3 : Organiser les points clés de la mise en oeuvre, être capable de les expliquer à son interlocuteur
- 3.1 : Connaître le module PV 1/2
- 3.2 : Connaître le module PV 2/2
- 3.3 : Savoir lire un avis technique
- 3.4 : Savoir traiter les points singuliers de l'implantation au bâti
- 3.5 : Connaître les dispositifs et règles concernant la protection des biens et des personnes (Savoir mettre un harnais, Savoir poser une ligne de vie)
- 3.6 : Connaître et savoir vérifier les points clés d'une mise en oeuvre des modules PV
Séquence 4 : Planifier la maintenance de l'exploitation
- Connaître les différents points clés d'une maintenance préventive
- Evaluation théorique des acquis
- Vérifier les acquis
Conclusion/ Evaluation
- Evaluer le niveau de satisfaction, le respect des objectifs et les réponses aux attentes
Pour permettre aux stagiaires de manipuler dans les meilleures conditions, les groupes de TP sont composés de 2 personnes maximum.
Démonstration de la mise en oeuvre d'un écran de sous-toiture
Sécurité et accès en toiture
Pose de modules PV et reprises périphériques des points singuliers
- Pourvoir se situer dans le stage
- Exprimer ses attentes
Séquence 1 : Conseiller son client sur les plans techniques, financiers et divers
- 1.1 : Être capable de situer à un client le contexte environnemental du PV, l'aspect réglementaire, le marché et les labels de qualité
- 1.2 : Savoir expliquer à un client le fonctionnement d'un système photovoltaïque
- 1.3 : Savoir expliquer à un client les différentes étapes administratives pour la mise en oeuvre d'un système PV raccordé au réseau
Séquence 2 : Concevoir et dimensionner une installation au plus juste en fonction de l'existant
- 2.1 : Savoir déterminer les besoins d'un client
- 2.1 : Savoir choisir une configuration de systèmes PV en fonction de l'usage et du bâti
- 2.2 : Pouvoir mettre en oeuvre les connaissances acquises durant la journée de formation
Séquence 3 : Organiser les points clés de la mise en oeuvre, être capable de les expliquer à son interlocuteur
- 3.1 : Connaître le module PV 1/2
- 3.2 : Connaître le module PV 2/2
- 3.3 : Savoir lire un avis technique
- 3.4 : Savoir traiter les points singuliers de l'implantation au bâti
- 3.5 : Connaître les dispositifs et règles concernant la protection des biens et des personnes (Savoir mettre un harnais, Savoir poser une ligne de vie)
- 3.6 : Connaître et savoir vérifier les points clés d'une mise en oeuvre des modules PV
Séquence 4 : Planifier la maintenance de l'exploitation
- Connaître les différents points clés d'une maintenance préventive
- Evaluation théorique des acquis
- Vérifier les acquis
Conclusion/ Evaluation
- Evaluer le niveau de satisfaction, le respect des objectifs et les réponses aux attentes
Pour permettre aux stagiaires de manipuler dans les meilleures conditions, les groupes de TP sont composés de 2 personnes maximum.
Démonstration de la mise en oeuvre d'un écran de sous-toiture
Sécurité et accès en toiture
Pose de modules PV et reprises périphériques des points singuliers
Modalités d'évaluation et de suivi
QCM de validation (note minimum de 24/30 requise) et validation de la pratique pour obtention de l'appellation QualiPV BAT selon Qualit' EnR.
En cours et/ou en fin de formation, les participants seront invités à évaluer les apports de la formation et l'atteinte des objectifs opérationnels à l'aide d'un questionnaire.
En cours et/ou en fin de formation, les participants seront invités à évaluer les apports de la formation et l'atteinte des objectifs opérationnels à l'aide d'un questionnaire.
Profil du / des Formateur(s)
Formateurs agréés QUALIT'EnR.
Moyens et supports pédagogiques
Formation en présentiel.
Le suivi de l'exécution de l'action de formation se fera au moyen de feuilles d'émargement, co-signées par le stagiaire et l'intervenant.
Exposés à partir du référentiel de formation QUALIPV BATI.
Études de cas, exercices pratiques sur plateforme mobile conventionnée.
Un manuel complet de la formation est remis à chaque participant.
Plateforme technique pédagogique. Salle de formation équipée d'un vidéoprojecteur.
Travaux dirigés et travaux pratiques.
Salle de formation équipée.
Le suivi de l'exécution de l'action de formation se fera au moyen de feuilles d'émargement, co-signées par le stagiaire et l'intervenant.
Exposés à partir du référentiel de formation QUALIPV BATI.
Études de cas, exercices pratiques sur plateforme mobile conventionnée.
Un manuel complet de la formation est remis à chaque participant.
Plateforme technique pédagogique. Salle de formation équipée d'un vidéoprojecteur.
Travaux dirigés et travaux pratiques.
Salle de formation équipée.
Informations complémentaires
Le stagiaire devra se munir de crayons, calculatrice, clé USB (certains supports de formation peuvent être remis sous format numérique).
